The trainer was very open and adaptable to our specific needs, good discussions and moderated very well.
John Kramer
Szkolenia Scrum
Scrum Project Management courses
Opinie uczestników
iSQI (International Software Quality Institute) Certified Agile Tester jest międzynarodowym certyfikatem potwierdzającym znajomość z zakresu testowania oprogramowania , specjalnie ułożonym pod testowanie programowania zwinnego (Agile software development).
Plany Szkoleń Scrum
| Kod | Nazwa | Czas trwania | Charakterystyka kursu |
|---|---|---|---|
| agiletdd | Agile TDD | 7 godz. | Szkolenie skierowany jest dla osób pracujących w grupach odpowiedzialnych za rozwój i dostarczanie produktów. Ze względu na specyfikę metodyk zwinnych tematy poruszane podczas szkolenia mają na celu polepszenie współpracy działu biznesowego i IT. Agile i wzorce wytwarzania produktu Główne założenia Agile Rola testów i Test Driven Developement Redukcja i unikanie powstawania długu technologicznego Testowanie - podstawy Test jako miara oceny hipotezy Testy "Czarnej skrzynki" i "Białej skrzynki" Co i jak testować? Rola testów Testy w procesie ciągłej integracji Testy jako czynnik jakości Testy jako dokumentacja wymagań Dlaczego TDD jest mocno związane z metodykami zwinnymi Możliwości testowania oprogramowania, Rodzaje testów i narzędzia Wybór narzędzia Testy jednostkowe Testy funkcjonalne Testy behawioralne i BDD Testy akceptacyjne Testy regresyjne Antywzorce testowania Niepoprawne podejście do testowania Nieodpowiedni dobór testów Najczęstsze problemy Niezrozumienie dziedziny problemu TDD w Scrum Miejsce testów w etapach Scrum Określanie i dokumentacja wymagań User Story Dlaczego testy to zbędny koszt? Gdy czas nagli... Najczęstsze sytuacje z końca sprintu Symulacja projektu: czasu, zysku i kosztów Scrum bez TDD Mity i nieporozumienia |
| prodown | Preparation for Professional Product Owner | 14 godz. | This course is designed to provide a clear understanding of Scrum and the importance of the role of the Product Owner and is highly interactive. Audience: Product managers, Scrum Product Owners, Scrum Masters, Managers of business lines, architects, strategy managers, business analysts or anyone with and interest and role in optimizing the return of investment. Module 1: Coverage of Scrum principles and values Scrum framework, roles & responsibilities , artifacts and events Why disciplined and intelligent use of Scrum is so important to achieve business value Module 2: The need for and the power of feedback loops Managing Requirements , clearly express Product Backlog items How to deal with stakeholders The importance of Quality and Total Cost of Ownership (TCO) How Scrum can be employed to achieve business objectives and maximise ROI Module 3: Planning Releases, Lean Planning How to maintain product agility How to deal with distributed teams How to start & scale The role of the Product Owner Q&A Certification: Scrum.org provides an online assessment where you can achieve the internationally recognised Professional Product Owner™ I Certification upon achieving 85% or more of the available points. The assessment may be taken independently following the course; the fee for the assessment is currently around £200 and entitles you to one attempt. |
| scrumstep | Scrum - Step by Step | 14 godz. | Szkolenie przeznaczone jest zarówno dla uczestników początkujących, jak i zaawansowanych. W trakcie szkolenia będzie przekazana wiedza obejmująca zakres egzaminu Professional Scrum Master I (http://www.scrum.org/psmoverview). Każdy z uczestników będzie miał szansę zapoznać się z formą egzaminu, podczas próbnej sesji testowej. Forma zajęć: dyskusja + ćwiczenia praktyczne. SCRUM jest obecnie najbardziej popularną metodą zarządzania procesem wytwórczym oprogramowania, zaliczanym do metodyk zwinnych. Kurs ma na celu zapoznać uczestników z metodyką SCRUM krok po kroku. Wprowadzenie do Metod Zwinnych - Agile Podejście Klasyczne - Waterfall Lean Management Agile Manifesto Scrum Historia Sruma Inspekcja, Adaptacja i Transparentność Scrum Master Product Owner Zwrot z Inwestycji (Return of Investment - ROI) Całkowity Koszt Realizacji (Total Cost of Ownership - TCO) Zespół deweloperów Samoorganizacja Dług techniczny TDD - Test Driven Development Sprint Spotkania w Scrumie Daily Scrum Planowanie Retrospektywa Review Product Backlog Tworzenie User Stories Estymacja Planning Poker Sprint Backlog Burndown chart Definition of Done Skalowalność Scruma Ćwiczenia praktyczne: Samoorganizacja Inspect & Adapt Grupowa estymacja - Planning Poker Sesja Testowa Tworzenie Product Backlogu |
| agilescrumcust | Agile Project Management with Scrum | 14 godz. | Who should attend? This 2 day course is suitable for any IT professionals who are interested in implementing Iterative Agile and Scrum methodologies to manage software and infrastructure development. This course is particularly suited to project managers, team leaders, developers and customers of software development wishing to have a stake holding in the development process. Why Agile? Comparison of iterative methodologies Why things go wrong The Agile approach What is Scrum? Pigs and chickens Product owner The customer representative Prioritizing product requirements Writing effective stories Acceptance criteria Negotiating sprint contents Group exercise to produce customer requirements and write stories based on the requirements The sprint Sprint backlog Sprint planning: what to do Sprint planning how to do it What happens during a sprint Burn down charts Group exercise to plan a sprint Scrum Master Implementing Scrum Ensuring proper practices Maintaining documentation Standup meetings When to pair program Group exercise to implement Scrum Finishing a sprint Scrum review meeting Scrum retrospective meeting Releasing an iteration Group exercise the review a sprint Is Agile and Scrum for you? Review of the Scrum process Comparison with other methodologies Benefits of pair programming Group exercise to discuss which aspects of Agile and Scrum can be applied to attendees organisations Agile and Infrastructure development Devops concepts Including hardware/infrastructure development in Scrum |
| condev | Contemporary Development Principles and Practices | 14 godz. | The course covers contemporary development principles and practices, including the place of project management, testing and business analysis, within Agile and traditional Waterfall contexts. The course is intended to be workshop-style with opportunities for delegates to ask questions and explore real life application of the content. This course comprises a series of modules with each module designed to take 1.5hrs, ie 1 training day would consist of 4 modules. Intended Audience This course is aimed at those who want to gain a rapid overview of contemporary Waterfall & Agile software development and the impact on project management, testing and business analysis. Module 1: Traditional Development Approaches 1.1 Overview of Sequential, Predictive Development Approaches Description of sequential, predictive ‘Waterfall’ approaches Timeline of evolution of Waterfall approaches 1.2 Strawman Waterfall Dr Winston Royce’s Waterfall model Benefits of Waterfall for controlling projects Royce’s “Inherent risks” 1.3 V-Model Early verification and validation Benefits of V-model 1.4 Incremental Models Example of Rational Unified Process Incremental delivery Breaking down scope and managing risk 1.5 When to Use Waterfall Defined process control Module 2: Prince2 Overview 2.1 What is Prince2? Definition and origins Prince2 Certifications: Foundation, Practitioner, Agile Benefits of Prince2 2.2 Prince2 Methodology Roles – Project manager, customer, user, supplier, project board Management Techniques – Project assurance, project support Scope - Interaction with contracts and contractual management Controlling Change – Risk, quality, and change management 2.3 Prince2 Process Model Directing a project Starting up a project Initiating a project Managing stage boundaries Controlling a stage Managing product delivery Closing a project Planning Module 3: Agile Overview 3.1 Historical Overview Timeline of evolution of ‘Agile’ ideas 90’s to present Early Agile approaches – Scrum, XP, DSDM Agile Developments – Kanban, BDD, DevOps, Scaling 3.2 The Agile Manifesto Background to creating the Manifesto Agile Manifesto overview Individuals and interactions over processes and tools Working software over comprehensive documentation Customer collaboration over contract negotiation Responding to change over following a plan Module 4: Agile Principles 4.1 The 12 Agile Principles Group discussion on each principle 4.2 Summary of Agile concepts Iterative planning and development Continuous improvement Continuous learning Collaboration and face-to-face communication Collective accountability Cross-functional teams Module 5: Agile Project Management with Scrum 5.1 The Scrum Framework Overview – Scrum Guide 2016 Scrum roles and responsibilities – Scrum Master, Product Owner, Team Scrum events – Sprint, Sprint Planning, Review, Retrospective, Daily Scrum Scrum artefacts – Product Backlog, Sprint Backlog, Product Increment 5.2 Agile Project Management Principles Empirical Process Control Iterative planning and reporting Continuous Improvement and retrospection Resource management and teams Module 6: Software Testing 6.1 Testing Fundamentals The Fundamental Test Process Planning, Analysis & Design, Execution, Evaluation, Closure Test levels – unit, integration, system, user acceptance Test approaches – requirements-based, risk-based, experience-based Test design techniques – white-box, black-box techniques 6.2 Agile Testing Agile Testing Quadrants overview – test strategy, planning Test-driven development Test automation principles – test automation pyramid 6.3 Test Types Technology-facing tests that guide development Unit testing, TDD, smoke tests Business-facing tests that guide development Story tests, examples, acceptance testing Business-facing tests that critique the product Exploratory testing, Alpa/Beta testing, UAT Technology-facing tests that critique the product Performance testing, usability, quality attributes Module 7: Traditional Business Analysis 7.1 What is Business Analysis? Business analysis and the business analyst Levels of business analysis – enterprise, project, operational Business Analysis principles 7.2 IIBA BA Book of Knowledge – Knowledge Areas Business Analysis Planning and Monitoring Elicitation and Collaboration Requirements Life Cycle Management Strategy Analysis Requirements Analysis and Design Definition Solution Evaluation Module 8: Agile Business Analysis 8.1 Agile Business Analysis Considerations Iterative development Cross-functional teams Collaboration between business and technology areas 8.2 Behaviour-Driven Development Overview Origins in TDD and recent developments Definitions – BDD, ATDD, Specification by Example 8.3 BDD Activities Focus on features that deliver business value Derive features collaboratively Keep options open Use concrete examples to illustrate features Write executable specifications Create living documentation 8.4 Agile BA Techniques & Tools Business value definition Personas Impact Mapping Real options User Stories and acceptance criteria Relative estimation Given-When-Then template Tool support for BDD |
| agilesofttestci | Agile Software Testing with Continuous Integration | 28 godz. | QA/CI What is QA? What is CI The costs of software development, refactoring and fix errors Identifying and understanding the project Profit for the organization DDD Software development based on business requirements, assumptions DDD Problems in communication IT-Business Domain Model Best Practices KISS principle and DRY Coding standards Creating reusable code through OOP and design patterns Identifying and reducing cyclomatic complexity Software Metrics Weight Method per Class Response For a Class Depth of Inheritance Tree Coupling Between Objects Lack of Cohesion of Methods Number of Children Cyclomatic complexity Metrics class Model Metrics Metrics for use Software Testing What, when and how to test? The method of "white-box" and "black box" The role of testing in agile methodologies TDD only a potential increase in the cost of the project Unit testing Behavioral tests Functional tests Refactoring What is refactoring? Debt technology Code smell Refactoring patterns Documentation The role of documentation in agile methodologies What to document? Types of documentation Documentation and agile methodologies, or you can call (Working software over comprehensive documentation)? Standard XMI Automatic generation of documentation Tools and Environment CI Tools and Environment CI Agile and CI/QA Planning and incremental development Embracing Change Short stages Interdisciplinary team Extreme Programming, Code Review Individuals and interactions over processes and tools Summation Discussion Questions How do you begin the process of implementation? Introduction to testing Functional Tests Regression Test UAT Tests Unit Tests Usability Tests Non Functional Tests Performance test Load test Stress test Soak test Test or not to test Who is making decisions about what to test? The cost of testing irrelevant things Calculating ROI (what if something fails analysis) The role of Test Manager The process of Testing Testing is a process and a strategy Identifying testing needs Gathering requirements (use cases, user stories) Scoping (choosing and prioritize scenarios) Designing tests Preparing data Preparing environment Creating or Recording tests Perform the test Analysis and reports Conclusions and improvement When to say "stop" Product owner and Tests The customer representative and test priority Prioritizing tests Writing effective stories for UAT Acceptance criteria Group exercise to produce customer requirements and write stories based on the requirements and create tests |
| agiletesting | Introduction to Agile Testing | 14 godz. | Overview This 2-day course provides a brief introduction to Agile software testing. It deals with foundational test concepts, within the context of Agile (Scrum) development and uses Crispin & Gregory’s (More Agile Testing, 2014) Agile Testing Quadrants model as a framework to explore contemporary principles and practices of Agile testing. Intended Audience This course is intended for development teams who want to improve their testing practices in an Agile context. It is also suitable for those intending to pursue testing as a specific career and is a suitable pre-requisite for the iSQI Certified Agile Tester course. Day One Overview of Agile Overview history of Agile methodologies Discussion on Agile Manifesto statements Scrum Framework Scrum roles and responsibilities – Scrum Master, Product Owner, Dev Team Scrum events – Sprint, Sprint Planning, Review, Retrospective, Scrum meeting Scrum artefacts – Product Backlog, Sprint Backlog, Product Increment Agile Testing Distinctives Collaboration over independence The place of documentation in Agile Introduction to Agile Testing Quadrants Test automation Testing Fundamentals The Fundamental Test Process Black-box test design techniques White-box test design techniques Day Two Technology-facing testing that guides development Unit testing and black-box test design Test-driven development Test tools example Business-facing testing that guides development User stories and acceptance testing Behavior-driven development Test tools example Business-facing testing that critiques the product Exploratory testing White-box test design Testing Fundamentals Quality attributes Performance testing Test tools example |
| scrumtestspe | The Scrum Test Specialist | 7 godz. | This course is designed for testers, from a traditional test background, who are seeking to find their place in an Agile development environment. There is no specific Tester role in Scrum - there is just the Team. The Team collectively is responsible for the quality of the delivery, including testing, and so the ‘traditional’ Tester role is redundant. However, this course demonstrates how a Team member specialising in testing can add a great deal of value in the Scrum development process. Overview of Agile The Agile manifesto and principles Benefits of Agile Scrum overview and context Scrum Development Process Scrum components – 4 ceremonies, 4 artefacts, 3 roles The Scrum Process Comparison of V-Model to Agile Approach to Software Testing Traditional requirements v User Stories Valuing working software over documentation – what test documentation is needed? Conveyor belt v Collaboration – working in one Team The Contribution of the ‘Test Perspective’ to: The Sprint Review The Sprint Retrospective Backlog grooming and estimation The Test Specialist’s Tool Bag Exploratory testing Automated testing |
| safeSM04 | SAFe® 4.0 Advanced Scrum Master Course with ASM Certification | 14 godz. | This two-day course prepares current Scrum Masters for their leadership role in facilitating Agile team, program, and enterprise success in a SAFe® implementation. The course covers facilitation of cross-team interactions in support of the program execution and relentless improvement. It enhances the Scrum paradigm with an introduction to scalable engineering and DevOps practices; the application of Kanban to facilitate the flow of value; and supporting interactions with architects, product management, and other critical stakeholders in the larger program and enterprise contexts. The course offers actionable tools for building high-performing teams and explores practical ways of addressing Agile and Scrum anti-patterns in the enterprise. Attending the class prepares you to take the exam and become a certified SAFe® Advanced Scrum Master (ASM).Audience The following individuals will benefit from this course: Existing Scrum Masters Team leaders, project managers, and others who have assumed the role of an Agile team facilitator in a SAFe® or enterprise Agile context Engineering and development managers who will be responsible for Agile execution and for coaching teams and teams of teams Agile coaches Agile program managers and prospective Release Train Engineers Learning Goals After this course, you should be able to: Apply SAFe® principles to facilitation, enablement, and coaching in the multi-team environment Build a high-performing team and foster relentless improvement at the team and program levels Address Agile and Scrum anti-patterns Support the adoption of engineering practices, DevOps, and Agile architecture Apply Kanban and flow to optimize the team’s work Facilitate program planning, execution, and delivery of end-to-end systems value Support learning through participation in Communities of Practice and innovation cycles Learning Objectives Topics Covered SAFe® framework, values, and Lean-Agile principles Agile and Scrum anti-patterns Program increment planning, execution, and Inspect and Adapt workshops Quality engineering, Agile architecture, and DevOps practices Kanban for facilitating team and program flow of work Building high-performing teams Interaction with the system team, deployment, UX, architects, product owners, product management, and business owners Learning and Communities of Practice |
| scrumbelbintr | Building an Effective Scrum Team with Belbin Team Roles | 7 godz. | The self-organising Scrum Team is the bedrock of the Scrum development process. An effective team is directly related to more effective delivery of products of value. Belbin Team Roles theory is used worldwide to help create more effective teams, in all kinds of environments. This course is led by a Belbin Accredited Trainer and Certified ScrumMaster. It provides a detailed overview of Scrum and examines how understanding Belbin Team Roles can benefit the Scrum Team. Scrum Overview The Agile manifesto and principles Scrum components – 4 ceremonies, 4 artefacts, 3 roles The Scrum Process Belbin Team Roles The 9 Belbin Team Roles Developing your individual strengths for team success Understanding allowable weaknesses Understanding Team Roles in the Scrum Activities User Story grooming Backlog estimation Self-organising task allocation Review and retrospective meetings Team Dynamics Understanding how others affect your behaviour Handling difficult people How to deal with missing Team Roles |
| safeTM03 | SAFe® 4.0 for Teams (For onsite delivery as part of a real-world Agile Release Train) | 14 godz. | This two-day course teaches teams who are part of an Agile Release Train (ART) how to work in an Agile environment using Scrum, Kanban, and XP. The teams will learn how to become Agile Teams, build their backlog, and plan and execute iterations. Agile teams learn about their ART and their role in it, planning, executing, and improving with other teams. This class prepares teams to run a Program Increment (PI), including all meetings at the Team and Program level with a specific focus on the upcoming PI planning. Attending the class prepares participants to take the exam and become a certified SAFe® Practitioner (SP). Learning Goals After this course, you should be able to: Apply SAFe to scale Lean and Agile development in your enterprise Know your team and its role on the Agile Release Train Know all other teams on the train, their roles and the dependencies between the teams Plan iterations Execute iterations, demo value, and improve your process Plan Program Increments Integrate and work with other teams on the train Topics Covered Introducing the Scaled Agile Framework® (SAFe®) Building an Agile Team Planning the Iteration Executing the Iteration Executing the Program Increment |
| scrumtrintro | An Introduction to the Scrum Team Role | 7 godz. | This course is a comprehensive introduction to the world of Scrum for all those prospective members of the Scrum team (analysts, developers, testers et al) who want to be more effective as a Scrum member, but don’t particularly want to become a ScrumMaster or Product Owner. For those who do want to become a ScrumMaster, it also provides a good introduction to the Scrum Alliance Certified ScrumMaster syllabus. Overview of Agile Comparison of Agile to traditional methodologies The Agile manifesto and principles Benefits of Agile Scrum overview and context Scrum Development Process Scrum components – 4 ceremonies, 4 artefacts, 3 roles The Scrum Process User Stories Understanding User Stories Story grooming Effective Teamwork Self-organising team principles Techniques for developing more effective teamwork Estimation Estimating principles Estimating as a team with Planning Poker |
| safeSA02 | Leading the Lean-Agile Software Enterprise with the Scaled Agile Framework® - Scaled Agilist Certification (SA) | 14 godz. | This two-day course teaches the Lean-Agile principles and practices of the Scaled Agile Framework® (SAFe®). You’ll learn how to execute and release value through Agile Release Trains, how to build an Agile Portfolio, and how to lead a Lean-Agile transformation at enterprise scale. You will gain an understanding of the Lean-Agile mindset and how to apply the principles and practices of SAFe to support Agile teams, programs, program portfolio management, and to coordinate large Value Streams. Attending the class prepares you to take the exam and become a certified SAFe® Agilist (SA). Associated Certification: SAFe Agilist (SA) The following individuals will benefit from this course: Executives and Leaders, Managers, Directors, CIOs, and VPs Development QA and Infrastructure Management Program and Project Managers Product and Product Line Management Portfolio Managers, PMO, and Process Leads Enterprise, System and Solution Architects Learning Objectives: After this course, you will understand how to: Apply SAFe to scale Lean and Agile development in your enterprise Support the execution of Agile Release Trains Coordinate large Value Streams Manage a Lean-Agile Portfolio Align the organization to a common process model Configure the Framework for your context Unlock the intrinsic motivation of knowledge workers Support a Lean-Agile transformation in your enterprise Topics Covered Introducing the Scaled Agile Framework (SAFe): Embracing a Lean-Agile Mindset Understanding SAFe Principles Implementing an Agile Release Train Experiencing PI Planning Executing and Releasing Value Building an Agile Portfolio Coordinating Large Value Streams Leading the Lean-Agile Enterprise |
| agilescrum | Agile Project Management with Scrum | 14 godz. | Who should attend? This 2 day course is suitable for any IT professionals who are interested in implementing Iterative Agile and Scrum methodologies to manage software development. This course is particularly suited to project managers, team leaders, developers and customers of software development wishing to have a stake holding in the development process. Why Agile? Comparison of iterative methodologies Why things go wrong The Agile approach What is Scrum? Pigs and chickens Product owner The customer representative Prioritizing product requirements Writing effective stories Acceptance criteria Negotiating sprint contents Group exercise to produce customer requirements and write stories based on the requirements The sprint Sprint backlog Sprint planning: what to do Sprint planning how to do it What happens during a sprint Burn down charts Group exercise to plan a sprint Scrum Master Implementing Scrum Ensuring proper practices Maintaining documentation Standup meetings When to pair program Group exercise to implement Scrum Finishing a sprint Scrum review meeting Scrum retrospective meeting Releasing an iteration Group exercise the review a sprint Is Agile and Scrum for you? Review of the Scrum process Comparison with other methodologies Benefits of pair programming Group exercise to discuss which aspects of Agile and Scrum can be applied to attendees organisations |
| tcpsmlp | Techniki coachingowe w pracy Scrum Mastera / Lidera Projektu | 14 godz. | Coaching jest procesem, którego głównym celem jest wzmocnienie klienta oraz wspieranie go w samodzielnym dokonywaniu zamierzonej zmiany. Klient opiera się na własnych odkryciach, wnioskach i zasobach. Scrum Master pracując z zespołem ma podobne wyzwania. Czy może nauczyć się czegoś od Coacha? Postaram się udowodnić, że jest to możliwe i to w krótkim czasie. Przedstawione zostaną narzędzia i techniki stosowane podczas sesji coachingowych, które w bardzo szybki sposób mogą zostać użyte przy pracy z zespołem. Zajęcia odbywają się w formie warsztatu, co pozwoli uczestnikom zastosować poznane narzędzia w praktyce zaraz po szkoleniu. Szkolenie przeznaczone jest dla Scrum Masterów, managerów liniowych oraz Project Managerów.Wstęp: Czym jest coaching ? Postawa coacha Kiedy podejście coachingowe się sprawdza ? Umiejętności Scrum Mastera / lidera zespołu: Analiza i definiowanie celu Techniki coachingowe w prowadzeniu retrospektywy Budowanie zasobów członków zespołu Rozwój kompetencji członków zespołów Narzędzia pomocne w podejmowaniu decyzji Zwiększanie motywacji członków zespołu Narzędzia coachingowe: Model GROW Pytania otwarte Metoda małych kroków Aktywne słuchanie Parafraza Odzwierciedlenie Koło Życia Technika skali Definiowanie akcji |
| scrumess | Scrum Essentials Workshop | 14 godz. | This course is very much structered towards a workshop approach to enable delegates an opportunity to practise the Scrum and Agile skills. Day 1 Morning Agile principles & Scrum overview Day 1 Afternoon Release planning exercise – including definition of done, Product Backlog creation, prioritisation, estimation and refining Simulation Sprint 1 (all Sprints will include: Sprint Planning, creating/implementing Sprint Backlog, Review) Retrospective on Sprint 1 Day 2 Morning Backlog refining exercise – focus on estimation, story points and velocity Simulation Sprint 2 - focus on relationships with other stakeholders, burndown charts, Review meeting Retrospective on Sprint 2 Day 2 Afternoon Simulation Sprint 3 – focus on team dynamics Retrospective on Sprint 3 Simulation Sprint 4 Retrospective on Sprint 4 |
| scrumpdtown | Scrum Product Owner | 7 godz. | This course is for: Product owners, managers, or anyone interested in Agile planning and estimating techniques. The course, Scrum Product Owner (SPO), utilizes a combination of presentations, discussions, and hands-on exercises explaining and demonstrating through practice. It illustrates what it is like to take on the role of an Agile team. The course covers all aspects of a product owner's involvement in an Agile product's life-cycle, such as gathering requirements rapidly, writing user stories, estimating story points, tracking, release planning, reporting, forecasting, scaling, and so on. How to be an effective Product Owner The Duties, Rights, Privileges The Promoting self-organizing teams How to Write User-Stories (Agile requirements) Establishing and Knowing your stakeholders Looking at Planning for quality Addressing Story points Discovering the Business value How to manage an Agile product throughout the Software Development Life Cycle The Creation and prioritizing of the Product Backlog Sizing and Estimation Looking at Effective team communication How to Monitor, progress and look at forecasting Reporting Scaling Agile Release Planning and Tracking |
| agilers | Agile Retrospective | 14 godz. | Jeżeli w projekcie problemy nie są rozwiązywane na bieżąco będzie ich coraz więcej i więcej. Może to nawet doprowadzić to do porażki projektu. Jak wiadomo zawsze lepiej zapobiegać niż leczyć. Dlatego właśnie w projektach zwinnych regularnie stosuje się retrospektywy. W retrospektywę zaangażowany jest cały zespół. Wspólnymi siłami dochodzi się do korzeni problemów i wprowadza w życie akcje naprawcze. Celem szkolenia jest przekazanie uczestnikom potrzebnej wiedzy i umiejętności, aby mogli prowadzić w skuteczny sposób retrospektywy we własnych projektach. Szkolenie jest prowadzone w formie warsztatów tak więc każdy z uczestników zostanie zanurzony w doświadczeniu. Szkolenie przeznaczone jest dla Scrum Masterów, managerów liniowych oraz Project Managerów. Wstęp do metodyk zwinnych Korzyści płynące ze stosowania retrospektywy Inspect & Adapt (ciągłe udoskonalanie procesu) Kolejne fazy retrospektywy: Aktywizacja grupy (energetyzery) Generowanie informacji do grupowej analizy Analiza źródeł problemow (Root Cause Analysis) Tworzenie akcji naprawczych Zastosowanie wiedzy w praktyce: Prowadzenie retrospektywy przez uczestników szkolenia Informacja zwrotna |
| orangescrum | Agile Project Management with OrangeScrum | 14 godz. | OrangeScrum is an open-source, web-based project management and collaboration tool for managing projects, teams and tasks in one place. It includes bug tracking, email integration, and issue management, among other features. In this instructor-led, live training participants will learn how to implement Agile and Scrum methodologies using OrangeScrum. By the end of this training, participants will be able to: Set up and configure OrangeScrum on their own premises (optional) Identify and implement key Scrum principles and practices, including the product backlog, sprint burndown chart, task boards, and more. Use OrangeScrum to organize tasks, communicate with a team effectively and keep project documents under control Audience IT professionals Project managers Team leaders Developers Format of the course Part lecture, part discussion, exercises and heavy hands-on practice Notes If you are interested in installing and administering an onsite instance of OrangeScrum, contact us to arrange. To request a customized course outline for this training, please contact us. |
| scrummanexec | Scrum for Managers and Executives | 7 godz. | This course is also know as SCRUM awareness training. Kurs ten został stworzony dla osób zarządzających, kadry kierowniczej i innych decydentów, którzy chcą wiedzieć, jak oszacować korzyści z wdrożenia metodologii lub chcą zrozumieć, co robi ich zespół. Szkolenie okażę się również korzystne dla klientów firm tworzących software, którzy chcą uczestniczyć w procesie tworzenia aplikacji. Short Overview of Project Management Methodologies and Frameworks Chaos Waterfall Prince2 Agile Why Agile? Comparison of iterative methodologies Why things go wrong The Agile approach What is Scrum? Pigs and chickens Product owner The customer representative Prioritizing product requirements Writing effective stories Acceptance criteria Negotiating sprint contents Group exercise to produce customer requirements and write stories based on the requirements The sprint Sprint backlog Sprint planning: what to do Sprint planning how to do it What happens during a sprint Burn down charts Group exercise to plan a sprint Scrum Master Implementing Scrum Ensuring proper practices Maintaining documentation Standup meetings When to pair program Group exercise to implement Scrum Finishing a sprint Scrum review meeting Scrum retrospective meeting Releasing an iteration Group exercise the review a sprint Is Agile and Scrum for you? Review of the Scrum process Comparison with other methodologies Benefits of pair programming Question and Answers Session |
| agilepz | Agile w projektach zdalnych | 14 godz. | Pracownicy, którzy nie mają przez kilka miesięcy bezpośredniego kontaktu z firmą tracą z nią więź i motywację do pracy. Synchronizacja pracy programistów znajdujących się w różnych zakątkach świata. Różnice kulturowe oraz inna strefa czasowa klienta. To tylko niektóre z problemów jakie trzeba rozwiązać, aby projekt w środowisku zdalnym zakończył się sukcesem. Szkolenie ma na celu uświadomić uczestnikom genezę problemów charakterystycznych dla projektów zdalnych oraz pomóc je rozwiązać. Przedstawione zostaną rozwiązania wywodzące się ze zwinnego zarządzania projektami (Agile) takimi jak Scrum, Kanban czy Extreme Programming. Zajęcia odbywają się w formie warsztatu, co pozwoli uczestnikom zastosować poznane narzędzia w praktyce zaraz po szkoleniu. Szkolenie przeznaczone jest głównie dla Scrum Masterów, Product Ownerów oraz Project Managerów pracujących w projektach zdalnych. Jednak dostarczy również wartości pozostałym uczestnikom projektu zdalnego. Wstęp: Wprowadzenie do Agile Definicja projektu zdalnego Zalety projektów zdalnych Problemy występujące w projektach zdalnych Największe wyzwania w projekcie zdalnym: Wzmocnienie więzi pracowników zdalnych z firmą Synchronizacja pracy w zespole Zdalny Daily Scrum Zapewnienie transparencji projektowej Budowanie samoorganizacji i odpowiedzialności za projekt Inspect & Adapt - empiryczne podążanie za zmianą Prowadzenie zdalnej retrospektywy Usprawnienie komunikacji Organizowanie spotkań w środowisku zdalnym Praca ze zdalnym klientem Szybkie dostarczanie wartości klientowi |
| agilesofttest | Agile Software Testing | 14 godz. | Kurs ten został stworzony dla kierowników zespołów testowych, testerów, programistów oraz kierowników projektów w celu wyjaśnienia, jak metodyka Agile (w szczególności SCRUM) podchodzi do tematu testowania. Po ukończeniu szkolenia każdy uczestnik będzie potrafił zaprojektować i wdrożyć plan testów dla przykładowej aplikacji. Skąd pochodzą wymagania? Tradycyjna analiza biznesowa Przypadki Użycia, Scenariusze i Testy Wymagania niefunkcjonalne Wydajność Zgodność UML i Analiza Biznesowa Wstęp do testowania Testy funkcjonalne Testy regresji Testy akceptacyjne (UAT) Testy jednostkowe Testy użyteczności Testy niefunkcjonalne Testy wydajności Testy obciążenia Testy przeciążenia Testy Soak (wygrzewania) Testować czy nie testować Kto podejmuje decyzje co należy przetestować? Koszt niekoniecznych testów Kalkulowanie ROI (co jeśli coś zawiedzie w analizie) Rola zarządzającego testami Proces testowania Testowanie jest procesem i strategią Identyfikacja obiektów testowania Zbieranie wymagań (przypadki użycia, historyjki użytkownika) Zakres (wybór i priorytety scenariuszy) Projektowanie testów Przygotowanie danych Przygotowanie środowiska Tworzenie i nagrywanie testów Przeprowadzenie testów Analiza i raporty Konkluzje i poprawa Kiedy powiedzieć „stop” Właściciel produktu i testy Przedstawiciel klienta i priorytety testów Priorytety testów Tworzenie efektywnych historyjek do testów UAT Kryteria akceptacji Praca zespołu przy tworzeniu wymagań odbiorcy, tworzenie historyjek na podstawie wymagań: tworzenie testu Sprint Backlog sprintu i testy historyjek użytkownika Praca grupowa przy planowaniu sprintu Kończenie Sprintu Retrospektywa i testy Testowanie zwinne a tradycyjne Porównanie z innymi metodykami Wady i zalety testowania zwinnego Tradycyjne metody testowania – przegląd |
| eraamauml | Efficient Requirement Management using Agile Methods and Agile UML Modeling | 21 godz. | Objective: This training course aims at helping product managers, products owners, business analysts, system architects and developers understand how to efficiently Manage Requirements on the basis of the product vision till guiding developers accurately in implementing them. More in detail, this course aims at assisting product managers in better defining the value propositions of their products on the basis of strategies and stakeholder needs. Business Analysts and product owners understand how to describe requirements of the product backlog then discover appropriate epics and user stories of the system while contributing to the required value creation. Along interactive case study exercises, participants learn how to describe in detail such requirements in order to validate correct understanding of needs and prepare system acceptance tests. Thus, only using a very common and productive UML profile, they learn to structure requirements in order to communicate efficiently with architects and developers through an iterative requirement gathering process. Audience: Product Managers Product Owners Business Analysts Anyone interetsted in the Requirements Management Process Introduction What is the Requirement Management Process ? Why Agile ? Business agility and agile software delivery : Definitions Linking Agile to Business : Business Motivation Model vs. Business Model Canvas, How to effciently use the Value Proposition Canvas for defining the Product Vision ? Business agility vs. agile software delivery principles What is Agile Not ? Impacts of alignment with strategies and capabilities Requirement Management in an Agile Context Scrum Life Cycle : Issues about completeness of requirements and traceability How productive models enhance communication in 'Agile' ? Business Extensions of Agile : Structuring Business Value Contribution of a User Story A Panorama of UML diagrams for modeling requirements Frameworks for tracing requirements toward software implementation and tests The 5 levels planning of an agile project (from Clarifying the Vision and Product Backlog to Tasks… and the Architecture Walking Skeleton) Managing Requirements within Agile Methods (Scrum, DAD) vs. the Unified Process (RUP) Roles, teams, environments Presentation of the Case Study for Structuring requirements and managing them using an iterative process How to describe the business vision and needs via traceable models ? Qualification of the requirements : The Kano model vs. the Value Proposition Canvas Structuring the Vision of the Product on the basis of strategies, environmental forces and trends Value proposition, key activities, key resources, revenue streams and cost structures, Discovering the business scope of the product using the customer needs, gains and pains Describing business use cases using 'value streams' and 'value stages' Bridging the business scope of the product with expected 'value contributions' Case Study : Describing the vision of the product How to describe user needs via agile use case modeling (epics and user stories) ? Agile Estimating and Planning Building and managing the product backlog / granularity of requirements Ahead of the sprint planning Creation of the sprint backlog Agile User Story Pattern : system scope (the subject), actors, use cases, user stories, acceptance criteria, the INVEST model The Walking Skeleton using Disciplined Agile Delivery : From Processes to Technology How to find out epics and user stories on the basis of value streams ? Value contribution of epics and user stories Writing tasks : granularity and size using the SMART model Case Study : Discovering epics and user stories on the basis of value streams Validating and testing correct understanding of detailed specifications Using an incremental requirement gathering process and the sprint backlog Rules for efficient epic, user story and architecture descriptions Diagrams for validating epics and user story descriptions How to choose the right diagram ? Refining features using use cases and relationships modeling Testing correct understanding of requirements using Test-Driven Requirements Given/When/Then structures and Operation Contracts for guiding developers in implementing requirements Coverage analysis and change management Case Study : Validating, testing and communicating detailed requirements to developers Conclusion Steps of efficient requirement gathering and system analysis processes Traceability between requirements and analysis models Patterns for gathering and testing requirements Notice: The above training-mentoring sessions are conducted interactively using examples from Requirement Engineering and Modeling tools in order to ensure good level of traceability between requirements and underlying solutions. Concepts are first explained using basic examples and are then followed by solution drafts to your potential case. After this session, we can also accompany you by reviewing and validating your solutions depending on your needs. |
| agilekanban | Zwinne zarządzanie projektami za pomocą Kanban | 14 godz. | Grupa docelowa: IT Director, Project Manager, Technical Team Leader, Analyst, Software Developer, Tester Cel szkolenia: Celem szkolenia jest nabycie wiedzy i przećwiczenie w warsztatowej formie zagadnień metodyki Kanban i fundamentów Agile. Wstęp do Agile Dlaczego Agile? Jakie są główne założenia Agile? Jak działają mechanizmy Agile? Jak Agile może pomóc? Command & Control vs. Agile Model fabryki Funkcjonowanie działa Funkcjonowanie rakiety Filary Kanban Big Picture Proces Założenia Kanban Zasady Kanban Metryki Diagram przepływu + praktyki techniczne Praca zespołowa Wspólna odpowiedzialność Samoorganizacja Interdyscyplinarność Korzyść „właściwej” pracy zespołowej Tablica Kanban Jak zwizualizować proces? Jak zbudować tablicę Kanban? Czym są i jak wprowadzić limity WIP? Czym są i jak wprowadzić Classes of Service? Zaangażowanie klienta Najczęstsze marnotrawstwo Strumień wartości Marnotrawstwo Value Stream Mapping Analizowanie marnotrawstwa (ang. Waste) Główne koncepcje Kaizen (MUDA / MURI / MURA) Analizowanie wąskich gardeł (ang. Bottlenecks) Pięć stanów skupienia Symulacja Gra symulacyjna Dyskusja Tematy zaawansowane |
| scrumintro | Introduction to Scrum | 14 godz. | Introduction to Scrum What is Agile? What is SCRUM? Why SCRUM? Challenges 2 Artifacts / 3 Roles / 4 Events Case Study Online references / Study Material Scrum Ceritification Guidelines |
| userstories | Praktyczny warsztat tworzenia User Stories | 7 godz. | Kurs praktyczny (ok. 60% ‐ warsztaty), przeznaczony dla osób, które tworzą, bądź będą tworzyć historyjki użytkownika (User Stories). Szkolenie opiera się przede wszystkim na przykłdach oraz zadaniach zaprojektowanych przez osoby pracujące na co dzień z Agile oraz Scrum. Celem szkolenia jest nauczenie kursantów jak tworzyć i opisywać User Stories aby usprawnić komunikację w grupie projektowej oraz aby były one zrozumiałe w sposób jednoznaczny dla developerów. Czym są historyjki użytkownika? Sposoby odkrywania wartości biznesowych. Historyjki użytkownika w Scrum. Konstrukcja historyjek użytkonika. Kto? - klient wymagania Co? - funkcjonalność Po co? - wartość biznesowa Szablony organizacji Connextra, Mikea Cohna, Chrisa Mattsa 6 zasad tworzenia dobrych historyjek użytkownika. Niezależność Negocjowalność Niesione wartości Szacowalność Skalowalność Testowalność Antywzorce. Perspektywy wymagań Klienta. Określanie Definition of Done (DoD) oraz wymagania niefunkcjonalne. Określanie Definition of Ready (DoR). Historyjki użytkownika a testowanie Testy akceptacyjne Testy behawioralne Zasada trzech "C" Mapowanie historyjek użytkownika Zasady USM Etapy dekompozycji Estymacja |
| 3587 | Managing Projects using Waterfall and Agile Techniques | 14 godz. | This 2 day course is suitable for any IT professionals who are interested in using the Waterfall model and how people have traditionally tried to deal with its shortcomings - including, but not limited to, Agile approaches. The aim of the 1st day is to give an overview of these approaches enabling you to decide what might suit them in your environment. The 2nd day looks at project management techniques and good practices that have been identified from Agile, and which can be applied in a Waterfall or Agile context.Day 1 - Managing Software Projects in a Waterfall Context 1. Introduction to Waterfall a. Historical Context Winston Royce Background in manufacturing processes b. Waterfall stages Requirements gathering Design Implementation Verification Maintenance c. Waterfall challenges Handling change Distance between business knowledge and implementation Storing risk to late in the lifecycle Prioritisation of scope d. Summary of reactions to Waterfall model Embrace – Waterfall approaches, eg SSADM Cope – V-Model Adapt – Incremental Reject – Agile Enhance – Lean 2. V-Model coping strategies for Waterfall delivery a. Early verification and validation Cost of finding late Reviews and inspections Static analysis b. V-Model test stages Unit/Unit integration System System Integration Acceptance c. V-Model benefits Increased end-user involvement in verification Early risk mitigation 3. Adapting Waterfall with Incremental approaches a. Types of Incremental approaches Pre-planned Parallel, RAD Evolutionary, RUP b. Incremental delivery principles Product increments Proto-typing Timeboxing c. Benefits of incremental delivery Increased user involvement in decision making Early return on investment Reacts to change 4. Rejecting the Waterfall model in favour of Agile a. Agile Essentials Agile Manifesto Agile Principles b. Introduction to Scrum, the most popular Agile framework Iterative delivery Collaborative working Just in time documentation Adaptive planning c. Benefits of Agile Increased user involvement throughout process Empowered development team Rapid return on investment Greater ability to react to change Reduce nugatory development 5. Enhancing Waterfall with Kanban delivery a. Lean and Kanban History of Lean delivery History of Kanban Principle of reducing waste b. Introduction to Kanban The Kanban board Managing work-in-progress c. Benefits of Kanban Greater ability to react to change Rapid return on investment Reduce nugatory development Day 2 - Agile Project Management Techniques 1. Empirical Process Control a. Inspect Demonstration Retrospection b. Adapt Adaptive planning Continuous improvement c. Transparency Stakeholder involvement Contract negotiation Just in time documentation 2. Managing requirements a. Backlogs Product Release Sprint b. Backlog Items User Stories Defects Requirements specifications c. Risk Adjusting Backlog for risk Risk burndown 3. Estimation and control a. Timebox planning Release planning Iteration planning Daily communication b. Prioritisation techniques MoSCow Value based Other techniques c. Estimation techniques User story grooming Planning Poker 4. Delivery management a. Iterative delivery Team velocity Rapid return on investment b. Information radiators Scrum wall Burn-down chart 5. Team management a. Associative leadership ScrumMaster as facilitator Role of the traditional project manager b. End-user involvement The single decision maker - the Product Owner Communicating with stakeholders (Pigs and Chickens) c. Empowered team Self-managing teams The role of the specialist within the team Managing split teams |
| agiletest | Rola testera w Agile | 7 godz. | Celem szkolenia jest nabycie wiedzy i przećwiczenie w warsztatowej formie zagadnień roli i odpowiedzialności testera, a w szczególności samego testowania w metodach Agile. Grupa docelowa szkolenia to osoby pełniące rolę zapewnienia jakości w dostarczaniu oprogramowania, zarówno testerzy, liderzy zespołów, menedżerowie liniowi, jak również kadra zarządzająca. 1. Testowanie a Metoda Scrum a. Role projektowe i rola samego testera w Agile b. Artefakty wspomagające proces wytwórczy i testowanie c. Wydarzenia oraz miejsce testera w tych wydarzeniach d. Reguły Agile e. + praktyki techniczne 2. Praca zespołowa a. Rola testera w kontekście zespołów funkcjonalnych vs. zespołów interdyscyplinarnych b. Wspólna odpowiedzialność c. Samoorganizacja d. Interdyscyplinarność e. Korzyść „właściwej” pracy zespołowej 3. Planowanie i szacowanie a. Wymagania a testy b. Jak tworzyć „dobre” wymagania? c. Czy, kiedy i jak tester zaangażowany jest w proces tworzenia wymagań? d. Korzyści wymagań w formie historyjek, a inne formy e. Definition of Done a Definition of Ready f. Po co planować i kiedy planowanie zawodzi? Planning Poker h. Wizualizacja postępu prac 4. Strategie testowania w Agile a. Test Driven Development (TDD) b. Acceptance Test Driven Development (ATDD) c. Behavioral Driven Development (BDD) d. Specification by Example (SBE) 5. Środowisko developerskie a testerskie a. Narzędzia b. Ciągła integracja (Continuous Integration) c. Automatyzacja testów (Test Automation) d. Metryki wspierające |
| absunu | Analiza biznesowa i systemowa z użyciem notacji UML - warsztat praktyczny dla PO w metodyce Scrum | 21 godz. | Proces biznesowy pojęcie procesu biznesowego modelowanie procesów biznesowych model biznesowy a analityczny - powiązania i elementy Modelowanie procesów biznesowych diagramy związane z procesami biznesowymi mapowanie i dokumentowanie procesów biznesowych Analiza wymagań pojęcie wymagania zbieranie i dokumentowanie wymagań relacje pomiędzy wymaganiami powiązania wymagań z warstwą analityczną Modelowanie rozwiązania rodzaje podejścia do modelowania domeny racjonalizowanie głębokości analizy analiza a ryzyka projektowe Model rozwiązania a metodyki zwinne metodyki zwinne - szanse i zagrożenia korelacja pomiędzy dokumentacją a elementami metodyk zwinnych Techniki weryfikacji poprawności modelu techniki nieformalne weryfikacji poprawności przegląd technik formalnych weryfikacji poprawności procedury weryfikacji poprawności w trakcie prowadzenia projektu Organizowanie dokumentacji projektu dobre praktyki zapewnienie śledzenia zmian aspekty bezpieczeństwa i wersjonowania Osadzenie prac analitycznych w ramach metodyk zarządczych metodyki zarządcze a prace analityczne aspekty wpływu kontrola przebiegu projektu a praca analityczna |
| agileba | Agile Business Analysis | 14 godz. | This course focuses on the business analyst role to be successful on Agile projects. Course participants will learn how to cooperate with the Team, Product Owner, Scrum Master as well as with the Customer to facilitate the development process. Participants will go through a mock project practising common stations.Agile/Scrum Principles Goals and Agile/Scrum suitability Other Agile methologies Scrum Process Scrum Roles BA Role in Scrum Roles and suitable personality charater Initiating a Scrum Project Initial Meeting Milestone Estimations BA activities on a Scrum project Exrecie: Mock Initial Meeting Product Baclog management Who can modify product backlog User Stories, Theme, Epics and Stories Groups Exercie: User stories Selecting user stotires to go into interation Focusing on releasing usable funcaltiy in a single interation Exercices Scrum Process BA meetings involvment Scrum Estimation and Planning Daily Scrum Meeting Presentation Meeting Retrospection Meeting BA and user acceptance tests Roles of Automated Testing, Domain Driven Desgin, etc... Dealing with non-functional requirements Exercies Roles Relations BA vs PO BA vs Scrum Master BA invovment with team members |
| tcpsm | Techniki coachingowe w pracy Scrum Mastera - warsztat praktyczny | 21 godz. | Model komunikacyjny w biznesie komunikacja jako taka aspekty błędów i braku porozumienia metamodele komunikacji Wartości pracownika a efektywność pracy metamodele i metaprogramy pracownika praca na wartościach definiowanie precyzyjnego celu Techniki motywowania zwinny model motywacyjny budowanie sprawczości Budowanie kompetencji zespołu i jego członków kompetencje - czym są i jak je ocenić? konsekwencje organizacyjne pominięcia aspektu kontroli kompetencji Monitorowanie postępów kontrola postępów w metodykach zwinnych - rys psychologiczny pętla kontroli Interwencje rola interwencji w pracy Scrum Master'a interwencja - opłacalność i konsekwencje cele i skutki interwencji |
| scrummast | Preparation for Professional Scrum Master | 14 godz. | The Scrum Master role is an essential part to any Agile/Scrum team. This course trains delegates in key aspects of the Scrum framework and prepares them to sit the online Scrum.org Professional Scrum Master (PSM1) exam. Audience: Anyone who either is, or is planning to be, a Scrum Master and for others working in a Scrum environment who have a need for in-depth knowledge of Scrum. At the end of this course you will be able to: Understand the origins of Agile methods. Understand and apply the core values and principles of Agile methods. Know the difference between the defined process and the empirical processes used in Agile. Understand the Scrum roles, Artefacts, Ceremonies and practices. Be fully prepared to sit the Professional Scrum Master (PSM1) exam The Scrum Framework Scrum Theory and Principles Cross-functional, Self-organising Teams Coaching and Facilitation Scrum at Large The course is very practical, with exercises to help see Scrum in action. Scrum Master Exam: After the course, delegates may take the PSM1 exam (https://www.scrum.org/Courses/Professional-Scrum-Master). NB: exam fee not included in the course fee (currently around £200) Note: during the course, you will have an opportunity to answer mock exam questions to prepare for the PSM1 exam. |
| 8525 | Testowanie w Agile | 7 godz. | Cel szkolenia: Zdobycie umiejętności w zakresie testowania w projektach realizowanych w ramach Agile Scrum. Grupa docelowa: Osoby uczestniczące w zespołach scrum, lub przynajmniej znające zasady framework’u Agile Scrum. Specyfika testowania w Agile Scrum Mitologia rzekomej zasadniczej odmienności testowania w Agile Kwadranty testowe Agile Testy techniczne a testy biznesowe Testy krytyczna a testy wspomagające Testy jednostkowe w Agile Znaczenie testów jednostkowych Cele TDD Realizacja TDD Narzędzia TDD (na przykładzie JUnit) Testowanie akceptacyjne w Agile Specyfika kryteriow (scenariuszy) akceptacyjnych, jako przypadków testowych ATDD - automatyzacja testów akceptacyjnych FitNesse i Cucumber - popularne ramy narzędziowe ATDD Organizacja i odpowiedzialność za testowanie w zespole Agile Scrum Organizacja zbiorczych testow akceptacyjnych: w ramach przebiegu lub poza przebiegiem Uwzględnienie kosztów testowania przy szacowaniu pracochłonności: Kwadrant ryzyka Poker ryzyka Organizacja naprawiania defektów po zakończeniu przebiegu – różne metody Testy właściwości (niefunkcjonalne) a kryteria DoD w Agile Scrum |
| pazzitsa | Psychologiczne aspekty zarządzania zespołem IT – psychologia zespołu Scrum agile | 14 godz. | Cel szkolenia Poznanie oraz zdobycie wprawy w stosowaniu praktycznych metod pozwalających lepiej niż dotąd radzić sobie w sytuacjach, w których czynniki psychologiczne oraz interpersonalne mają decydujące znaczenie dla skuteczności działań w projektach IT. Przez większą część czasu szkolenia uczestnicy wykonują zadania warsztatowe oraz biorą udział w odgrywaniu scenek, odpowiadających typowym sytuacjom występującym w projektach IT. W szczególności, możliwe jest realizowanie scenariuszy charakteryzujących wydarzenia z działania zespołu agile scrum (zależy od składu i potrzeb uczestników szkolenia). Grupa docelowa Uczestnicy projektów IT lub zespołów scrumowych, tak kierownicy, jak programiści oraz testerzy. Każdy z poniższych tematów przerobimy w czterech krokach: Krok 1. Scenka z projektu IT [realizowanego metodą agile], rozegrana z udziałem uczestników warsztatu. Krok 2. Mini-wykład na temat mechanizmów, które zadziałały podczas scenki. Krok 3. Ponowne rozegranie scenki z wykorzystaniem nowych umiejętności i wzorców. Krok 4. Praca w grupach i dyskusja na temat tego, jak przepracowane mechanizmy mogą objawiać się w sytuacjach w projektach. Skutecznie porozumiewanie się: Mechanizmy komunikacji Kwadrat komunikacyjny Shulza von Thuna Sztuka zadawania pytań: otwarte czy zamknięte? Informacja zwrotna w komunikacji interpersonalnej Mechanizmy motywowania Psychologiczne podstawy motywacji Różne rodzaje motywacji Wpływ motywacji na skuteczność działania Typy osobowości a sposoby motywacji - model Thomas International Dynamika grupowa Formalna i nieformalna struktura grupy Typy osobowości a rola w strukturze grupy Komunikacja w grupie Niebezpieczne zjawiska w sytuacjach grupowych Zarządzanie czasem Osobiste zarządzanie czasem Planowanie i elastyczność w działaniu Likwidowanie czynników obniżających skuteczność Wpływ czynników zewnętrznych Negocjacje Style i scenariusze negocjacyjne Emocje w negocjacjach Mediacje Porozumienie bez przemocy Asertywność Style nie-asertywne: podporządkowanie, agresja, styl bierno - agresywny Korzyści asertywności Nauka asertywności Rola kierownika w problemach wynikających z braku asertywności w zespole Zarządzanie doświadczeniem klienta (CEM) CEM, nie CRM! Od czego zależy doświadczenie klienta MMR oraz tworzenie, negocjowanie i podział opowieści użytkownika w kontekście CEM Model Kano, użyteczność i doświadczenie klienta Podejmowanie decyzji Psychologiczne mechanizmy podejmowania decyzji Różne strategie podejmowania decyzji Decyzje indywidualne a decyzje grupowe Kreatywność Burza mózgów Mapa umysłu Sześć kapeluszy de Bono Mechanizmy kreatywności Radzenie sobie ze stresem Optymalny poziom motywacji Optymalny poziom stymulacji - różnice indywidualne Zadowolenie z pracy - zjawisko przepływu Uważność (mindfullness) metodą redukcji stresu |
Najbliższe szkolenia
| Szkolenie | Data Kursu | Cena szkolenia [Zdalne / Stacjonarne] |
|---|---|---|
| Scrum Product Owner - Wrocław, ul.Ludwika Rydygiera 2a/22 | pon., 2017-10-09 09:00 | 2400PLN / 1400PLN |
| Managing Projects using Waterfall and Agile Techniques - Gdynia, ul. Ejsmonda 2 | pon., 2017-10-09 09:00 | 4000PLN / 2500PLN |
| Techniki coachingowe w pracy Scrum Mastera / Lidera Projektu - Toruń, ul. Żeglarska 10/14 | śr., 2017-10-11 09:00 | 5100PLN / 1875PLN |
| Contemporary Development Principles and Practices - Częstochowa, ul. Wały Dwernickiego 117/121 | śr., 2017-10-11 09:00 | 9100PLN / 3458PLN |
Other regions
Other countries
Consulting
Szkolenie Scrum, Scrum boot camp, Szkolenia Zdalne Scrum, szkolenie wieczorowe Scrum, szkolenie weekendowe Scrum
, nauka przez internet Scrum,Kursy Scrum, kurs online Scrum, kurs zdalny Scrum, instruktor Scrum, Trener Scrum, e-learning Scrum, edukacja zdalna Scrum, nauczanie wirtualne Scrum, lekcje UML, wykładowca Scrum
