Plan Szkolenia

Dzień 1

WPROWADZENIE

  • Tło
  • Definicja roli
  • Miękkie umiejętności
  • Percepcja, analfabetyzm liczbowy i natura ludzka
  • Pieniądze, metryki i rynki

1.        KOMUNIKACJA – PARADOKS, CEL I INTENCJA

  • Cel i intencja komunikacji
    • Edukacja
    • Informowanie
    • Perswazja
  • Wnioski

2.        POZNAJ SWOJĄ PUBLICZNOŚĆ

  • Do kogo mówisz?
  • Światopoglądy, soczewki i schematy
  • Żargon i mieszana publiczność
  • Lokalizacja i narodowość
  • Poziom i abstrakcja

3.        METODY I NARZĘDZIA KOMUNIKACJI

  • Narzędzia
  • Tekst na ekranie i streszczenie
  • Zasada trzech
  • Przykłady i analogie

4.        OPOWIADANIE HISTORII

  • Wszechobecność, cykle i wrodzone dla dzieci
  • Jak możemy wykorzystać historie w miejscu pracy?
  • Jak opowiadać historię
  • Komunikacja niewerbalna
  • Trwałość i moc historii

Dzień 2

5.        PREZENTACJA DANYCH I INFORMACJI

  • Dane i informacje – jaka jest różnica?
  • Szczegóły – ile?
  • Zaufane źródła
  • Wizualizacja danych i informacji

6.        INTERPRETACJA DANYCH

  • Błąd potwierdzenia
  • Intencja komunikacji
  • Status komunikacji

7.        FEEDBACK

  • Modele feedbacku
    • Model sytuacja, zachowanie i wpływ (SBI)
    • Model feedbacku kanapkowego
    • Model feedbacku Pendletona
    • Model sytuacja, zadanie, działanie i wynik (STAR)
    • Model SAID
  • Jak DOBRZE otrzymywać feedback
  • Aktywne słuchanie
  • Jak DOBRZE dawać feedback
  • Konstruktywny feedback
  • Wnioski

Dzień 3

8.        WSPÓŁPRACA

  • Dlaczego współpracować?
  • Czym jest współpraca?
  • Kultura współpracy
  • Wnioski

9.        NARZĘDZIA WSPÓŁPRACY

  • Typowe narzędzia i zestawy do współpracy
    • MS SharePoint
    • Google Workspace
    • Atlassian
    • Kahootz
    • HighQ
  • Jak wybrać narzędzie do współpracy

10.        ANALIZA SWOICH UMIEJĘTNOŚCI WSPÓŁPRACY

  • Model Johari
  • Zwięzłość        
  • Asertywność
  • Podstawowa asertywność
  • Empatyczna asertywność
  • Asertywność konsekwencji
  • Technika rozbieżności
  • Technika powtarzania
  • Technika mgły

11.        INTELIGENCJA EMOCJONALNA I WSPÓŁPRACA

  • Samowiedza
  • Samozarządzanie
  • Świadomość społeczna
  • Zarządzanie relacjami

12.        PERSONAL BRANDING

  • Ujawnianie i intencja
  • Jak zbudować swoją markę osobistą
    • Krok 1: co chcesz robić?
    • Krok 2: dostosowanie celów
    • Krok 3: do kogo mówisz – i dlaczego?
    • Krok 4: zaangażowanie
  • Charakterystyka marki

13.        POZYTYWNE NASTAWIENIE

  • Historia PMA
  • „Można” i wiara
  • Jak rozwijać i utrzymywać PMA
  • Destylowana pozytywność
  • Wniosek

14.        NETWORKING

15.        PODSUMOWANIE I WNIOSKI

Wymagania

Wymagana wiedza i umiejętności
Nie ma określonych wymagań wstępnych dla uczestników, choć pewne doświadczenie zawodowe może być pomocne – w dowolnej dziedzinie.

Uczestnicy

Uczestnikami są zazwyczaj profesjonaliści z kilkuletnim doświadczeniem – ale treści kursu są uniwersalne i mogą być stosowane w większości dziedzin. Kurs może być szczególnie przydatny dla specjalistów, którzy muszą wyjaśniać złożone i nietypowe koncepcje laikom.

 21 godzin

Liczba uczestników


Cena za uczestnika

Opinie uczestników (5)

Propozycje terminów

Powiązane Kategorie