Kształcenie Leader Coach i Team Coach dla menedżerów - Plan Szkolenia

Wysoce partycypacyjny kurs obejmujący indywidualne i grupowe dyskusje oraz ćwiczenia umiejętności, aby umożliwić uczestnikom dzielenie się pomysłami i rozwijanie swoich umiejętności.

Uczestnicy

Każdy, kto chce poprawić swoje umiejętności asertywne

Cel

Celem kursu jest podniesienie pewności siebie i poprawa umiejętności uczestnika w zakresie komunikowania się ze współpracownikami i klientami w sposób pewny i asertywny.

Cele

Do końca programu uczestnicy będą

• Zrozumienie i przezwyciężenie barier w byciu asertywnym
• Rozpoznawanie cech zachowania u siebie i innych oraz uczenie się skutecznych strategii zarządzania nimi.
• Skutecznie komunikować się z szerokim gronem osób, aby w miarę możliwości osiągnąć sytuację korzystną dla obu stron.
• Skutecznie zarządzać trudnymi sytuacjami.

Cel kursu:

Dla kadry zarządzającej: liderzy zespołów, menedżerowie rozpoczynają swoją ścieżkę kariery, a pracownicy o wysokim potencjale są wybierani do rozwoju. Szkolenie jest również wstępem do rozwoju indywidualnych ról przywódczych i zarządzania zasobami ludzkimi.

Korzyści z ukończenia kursu:

Zwiększenie efektywności zarządzania zespołem, skuteczne podejmowanie decyzji związanych z funkcjami menedżerskimi, odpowiedni dobór stylu przywództwa do sytuacji zespołu, rozwój biznesowy, wzmocnienie umiejętności rozwiązywania konfliktów, zdobycie umiejętności zarządzania czasem.

Metoda szkolenia:

krótkie wykłady tematyczne, ćwiczenia indywidualne, symulacje, studia przypadków, odgrywanie ról

Celem tego jednodniowego kursu jest zapewnienie uczestnikom umiejętności mentoringu i coachingu w miejscu pracy. Pod koniec kursu uczestnicy będą w stanie

• określić różnicę między mentoringiem a coachingiem
• Omówić odpowiednie teorie uczenia się
• Opisać różne style uczenia się
• Wyjaśnić model informacji zwrotnej
• Przedstawić podstawowe zasady coachingu
• Określ części składowe modelu coachingu GROW

Uczestnicy

Pracownicy, którzy muszą być w pełni przygotowani do prowadzenia wysokiej jakości sesji coachingowych

• Dla poszczególnych członków własnego personelu
• Dla swoich zespołów
• Osoby, które nie są bezpośrednio związane z własnymi zespołami, ale które doceniłyby ich niezależny - i nieoceniający - wkład.

Format kursu

Połączenie

• Dyskusje moderowane
• Sesje coachingowe dla uczestników - z pełną informacją zwrotną

Pod koniec kursu uczestnicy będą w stanie

• Zdefiniować "Coaching" i szczegółowo wyjaśnić zastosowanie Coachingu w celu poprawy wyników indywidualnych i zespołowych - w szczególności odnosząc jego zastosowanie do zrozumienia przyczyn (i naprawy) słabych wyników.
• Prowadzić znaczące sesje coachingowe

Pod koniec kursu uczestnicy będą w stanie

• Doceniają potrzebę zarządzania własnym zachowaniem, zanim będą mogli wpływać na zachowanie innych.
• Rozumieć mocne i słabe strony różnych dostępnych mediów komunikacyjnych
• Zarządzać klientami wewnętrznymi i zewnętrznymi oraz interesariuszami

Format kursu

Kurs będzie wysoce interaktywnym połączeniem:

• Dyskusje moderowane
• Prezentacje slajdów
• Ćwiczenia i
• Studia przypadków

To szkolenie prowadzone przez instruktora w Polsce (online lub na miejscu) jest skierowane do liderów zespołów i ich członków, którzy chcą używać mapowania mózgu PRISM do odkrywania mocnych stron, potrzeb i motywatorów członków zespołu oraz nauki skutecznego zarządzania różnorodnością.

Na zakończenie tego szkolenia uczestnicy będą w stanie:

• Zyskać wzmocnione zrozumienie wśród członków zespołu dzięki lepszej wiedzy na temat ich preferencji zachowań i komunikacji, mocnych stron, potrzeb oraz motywatorów pracy.
• Odkrycie mocnych stron zespołu i sposób ich wykorzystania do zwiększenia efektywności w osiąganiu celów.
• Znalezienie rozwiązań dla wyzwań współpracy, co pozwoli zespołowi pracować bardziej skutecznie.
• Zwiększenie satysfakcji z pracy członków zespołu poprzez analizę, jak każdy może lepiej wykorzystać swoje mocne strony i potencjał oraz minimalizować czynniki stresu w pracy.
• Posiadanie bardziej skutecznego zarządzania różnorodnością w zespole i lepszego dostosowania zadań do osób poprzez odkrycie mocnych stron, preferencji i motywatorów członków zespołu oraz omówienie indywidualnych raportów pracowników.
• Lepsze zrozumienie stylu zarządzania lidera poprzez odkrycie jego profilu lidera i jego wpływu na zespół.

Audience

• Nasi koledzy i koleżanki
• Nasi przełożeni
• Nasi wewnętrzni i zewnętrzni klienci i stakeholderzy

Format kursu

Kurs będzie intensywną kombinacją:

• Fasilitowanych dyskusji
• Prezentacji slajdów
• Cwiczeń i
• Przypadków studyjnych

Na koniec kursu uczestnicy będą w stanie:

• Zrozumieć konflikty oraz ich wpływ na nas samych i innych
• Zdefiniować asertywne i niasertywne zachowania
• Docenić potrzebę samokierowania przed zarządzaniem innymi
• Rozwinąć zdolność do aktywnego angażowania się w konflikty
• Zwiększyć pewność siebie poprzez demonstracje i praktyczne symulacje

Pfizer, Hewlett Packard, DellEMC i VMware skorzystały z tego programu, rozwijając lepszą równowagę w swoim stylu wywierania wpływu i wykazując odporną reakcję na wyzwania w miejscu pracy. Jeśli chcesz: • Tworzyć wysokowydajne zespoły robocze • Konsekwentnie zdobywać kontrakty z pitchingu • Z powodzeniem negocjować najlepsze oferty • Budować wartość dla akcjonariuszy, rok po roku... to potrzebujesz naszego programu wywierania wpływu.

Uczestnicy

Personel, który musi być w pełni świadomy kwestii związanych z People and Team Management dla:

• Sami
• Ich koledzy (rówieśnicy)
• Ich szefowie
• Członkowie zespołu
• Wewnętrzni i zewnętrzni klienci oraz interesariusze

Format kursu

Kurs będzie wysoce interaktywnym połączeniem:

• Dyskusje moderowane
• Prezentacje slajdów
• Ćwiczenia i
• Studia przypadków

Pod koniec kursu uczestnicy będą w stanie

• Doceniają potrzebę zarządzania własnym zachowaniem, zanim będą mogli wpływać na zachowanie innych.
• Rozumieć mocne i słabe strony różnych dostępnych mediów komunikacyjnych
• Rozumieć, jak zarządzać, motywować i rozwijać członków swojego zespołu
• Zarządzać klientami wewnętrznymi i zewnętrznymi oraz interesariuszami
• wyjaśnić, jak radzić sobie z trudnymi sytuacjami, które mogą napotkać w biurze

Kreatywne rozwiązywanie problemów w zespole to umiejętność wykorzystywania różnorodnych perspektyw, pomysłów i technik w celu skutecznego rozwiązywania problemów. Aby promować kreatywne podejście do rozwiązywania problemów w zespole warto zachęcać do otwartości i różnorodności pomysłów, organizować sesje burzy mózgów i zachęcać do dzielenia się różnymi spojrzeniami na problem, uwzględniając różnorodność doświadczeń i wiedzy w zespole. Kreatywne rozwiązywanie problemów w zespole wymaga otwartości, wsparcia dla różnorodnych perspektyw oraz przekonania, że każdy pomysł jest wartościowy. To proces, który można kształtować i rozwijać, tworząc inspirujące środowisko pracy i promując różnorodność myślenia.

To prowadzone przez instruktora szkolenie na żywo w Polsce (online lub na miejscu) jest przeznaczone dla członków zespołów i liderów zespołów, którzy chcą poznać i zastosować zasady współpracy zespołowej i najlepsze praktyki w swoich zespołach.

Pod koniec tego szkolenia uczestnicy będą mogli

• Tworzyć wspólny kierunek w celu ustalenia wspólnej wizji, misji i celów.
• Wspierać kulturę współpracy w celu rozwijania pozytywnych wartości i motywowania zespołów.
• Angażować zespoły poprzez działania związane z budowaniem zespołu, innowacjami i zarządzaniem konfliktami w celu zwiększenia współpracy.
• Mierzyć wydajność współpracy zespołowej w celu analizowania pracy zespołowej i produktywności zespołu.

To prowadzone przez instruktora szkolenie na żywo w Polsce (online lub na miejscu) jest przeznaczone dla początkujących liderów zespołów i menedżerów, którzy chcą zrozumieć i wykorzystać typy osobowości do budowania silniejszej spójności zespołu, poprawy komunikacji i skutecznego zarządzania dynamiką zespołu.

Pod koniec tego szkolenia uczestnicy będą w stanie

• Wzmocnić spójność zespołu poprzez zrozumienie i wykorzystanie różnych typów osobowości.
• Skutecznie zarządzać różnymi osobowościami.
• Usprawnić komunikację w zespole i zarządzanie konfliktami.
• Wspierać bezpieczeństwo psychologiczne i tożsamość zespołu.

To prowadzone przez instruktora szkolenie na żywo w Polsce (online lub na miejscu) jest skierowane do liderów zespołów i członków zespołów, którzy chcą poprawić sposób, w jaki się komunikują, współpracują i odnoszą się do siebie nawzajem. Stosując szereg praktyk, zespoły mogą poprawić te umiejętności, prowadząc do bardziej produktywnej pracy i szczęśliwszego życia zawodowego.

Po zakończeniu tego szkolenia uczestnicy będą w stanie

• Identyfikować i rozwiązywać typowe problemy w sposobie, w jaki komunikują się i reagują na innych w pracy.
• Poprawić efektywność pracy zespołowej.
• Zrozumieć indywidualne i zbiorowe potrzeby zespołu, aby lepiej zarządzać i kierować jego wysiłkami.
• Zrozumienie znaczenia i wagi inteligencji emocjonalnej jako wskaźnika i przewodnika służącego poprawie relacji międzyludzkich w pracy.

To prowadzone przez instruktora szkolenie na żywo w Polsce (online lub na miejscu) jest skierowane do uczestników na wszystkich poziomach, w tym pracowników, liderów zespołów i specjalistów HR, którzy chcą zrozumieć nękanie w miejscu pracy, zapobiegać mu i wspierać integracyjną i pełną szacunku kulturę pracy.

Po zakończeniu tego szkolenia uczestnicy będą w stanie

• Zrozumieć, czym jest nękanie w miejscu pracy i jakie są jego różne formy.
• Identyfikować zachowania, które przyczyniają się do tworzenia miejsca pracy opartego na szacunku.
• Skutecznie reagować na incydenty nękania.
• Rozpoznać zasady prawne i organizacyjne dotyczące zapobiegania molestowaniu.
• Promować pozytywną, integracyjną i pełną szacunku kulturę miejsca pracy.

Szkolenie 'Różnice pokoleniowe w zarządzaniu. Pracownicy pokoleń XYZ. Jak z nimi funkcjonować' skierowane jest do liderów zespołów, oferując wiedzę i umiejętności w obszarze komunikacji oraz motywacji pracowników pokoleń X, Y i Z. Opierając się na interaktywnej metodologii, kurs kładzie nacisk na praktyczne ćwiczenia i mini-wykłady, umożliwiając efektywne przyswajanie umiejętności niezbędnych do zarządzania zespołem w środowisku zróżnicowanym pod względem pokoleniowym.