NotebookLM dla początkujących

Charakterystyka

Szkolenie „NotebookLM dla początkujących” zostało zaprojektowane dla osób, które chcą zacząć wykorzystywać AI do pracy z dokumentami, materiałami źródłowymi i notatkami, ale nie potrzebują technicznego wdrożenia ani programowania. Program prowadzi uczestników od podstaw obsługi narzędzia, przez porządkowanie źródeł, aż po praktyczne wykorzystanie podsumowań, notatek i Audio Overviews w pracy indywidualnej oraz zespołowej.

W praktyce oznacza to krótszy czas potrzebny na analizę materiałów, łatwiejsze przygotowanie notatek roboczych, szybsze wychwytywanie kluczowych wątków oraz bardziej uporządkowane podejście do pracy z wiedzą. Zamiast przeskakiwać między dokumentami, uczestnicy uczą się budować jedno środowisko pracy, w którym treść można przeszukiwać, porównywać, streszczać i omawiać w oparciu o własne źródła.

Szkolenie ma charakter warsztatowy. Uczestnicy pracują na przykładach zbliżonych do rzeczywistych zastosowań: materiałach szkoleniowych, dokumentach projektowych, raportach, artykułach, stronach WWW i plikach współdzielonych. Dzięki temu po zakończeniu kursu są gotowi wdrożyć NotebookLM do własnych zadań — bez teoretycznej waty i bez „magii AI”, która dobrze wygląda tylko na slajdzie.

Dlaczego warto wdrożyć NotebookLM do pracy

• redukuje czas potrzebny na czytanie i porównywanie wielu źródeł jednocześnie;
• ułatwia tworzenie notatek roboczych, materiałów do nauki i uporządkowanych podsumowań;
• pozwala pracować na własnych dokumentach zamiast na ogólnej wiedzy modelu;
• wspiera weryfikowalność odpowiedzi dzięki odwołaniom do źródeł i cytatów;
• daje szybki sposób na tworzenie przystępnych przeglądów materiału, także w formie audio.

Dla kogo jest to szkolenie

• specjalistów i menedżerów pracujących na dużej liczbie dokumentów, raportów i materiałów źródłowych;
• analityków, konsultantów, researcherów i osób przygotowujących rekomendacje lub zestawienia; pracowników HR, L&D, marketingu, sprzedaży i back office, którzy muszą szybko porządkować wiedzę;
• edukatorów, trenerów i twórców materiałów dydaktycznych;
• wszystkich, którzy chcą zacząć korzystać z NotebookLM bez wcześniejszego doświadczenia z narzędziami AI.

Cele szkolenia i efekty uczenia

Po zakończeniu szkolenia uczestnik będzie potrafił:

• samodzielnie skonfigurować NotebookLM i zorganizować pracę na notatnikach;
• dodawać oraz porządkować źródła w różnych formatach, w tym dokumenty, strony WWW i materiały współdzielone;
• tworzyć użyteczne podsumowania, zestawienia, pytania kontrolne i notatki oparte na źródłach;
• wykorzystywać Audio Overviews do szybkiej nauki i przeglądu treści w formie audio;
• stosować dobre praktyki pracy z AI: weryfikację odpowiedzi, kontrolę jakości i bezpieczne obchodzenie się z danymi;

Jakie problemy biznesowe pomaga rozwiązać to szkolenie

• nadmiar rozproszonych informacji i trudność w szybkim dojściu do sedna;
• czasochłonne przygotowywanie notatek po spotkaniach, analizach i lekturze dokumentów;
• brak spójnego sposobu pracy na materiałach z wielu źródeł;
• potrzeba szybszego onboardingu i uczenia się na podstawie dużej liczby materiałów;
• niskie wykorzystanie narzędzi AI z powodu braku praktycznego, uporządkowanego wdrożenia.

Format szkolenia

• interaktywny wykład z dyskusją moderowaną przez trenera;
• ćwiczenia praktyczne realizowane krok po kroku na żywo;
• praca na przykładach zbliżonych do codziennych zadań uczestników;
• live-lab umożliwiający przećwiczenie kluczowych funkcji NotebookLM w praktyce.

Korzyści dla organizacji

• szybsze przetwarzanie wiedzy i materiałów źródłowych przez pracowników;
• bardziej uporządkowane notatki, podsumowania i materiały robocze;
• lepsze wykorzystanie inwestycji w AI dzięki konkretnym scenariuszom użycia;
• mniej czasu traconego na ręczne przeszukiwanie dokumentów i tworzenie streszczeń;
• większa świadomość ograniczeń AI i bardziej odpowiedzialne korzystanie z narzędzia.

Wymagania wstępne

• podstawowa swoboda pracy z dokumentami online i narzędziami produktywności;
• umiejętność korzystania z plików takich jak Google Docs, PDF lub strony WWW;
• brak wymogu programowania ani wiedzy technicznej z zakresu AI.

1. Wprowadzenie do NotebookLM

• czym jest NotebookLM i czym różni się od klasycznych chatbotów AI;
• logika pracy na źródłach: notatnik, źródła, pytania, cytaty, artefakty;
• najczęstsze scenariusze użycia w biznesie, edukacji i pracy analitycznej;
• konfiguracja środowiska, podstawowe ustawienia i pierwsze dobre praktyki.

Rezultat modułu: Uczestnik rozumie, kiedy NotebookLM realnie pomaga, a kiedy wymaga dodatkowej weryfikacji lub innego narzędzia.

2. Przesyłanie i porządkowanie źródeł

• dodawanie dokumentów i materiałów źródłowych do notatnika;
• praca na źródłach takich jak PDF, strony WWW, Google Docs/Slides, YouTube i wybrane pliki audio;
• organizowanie materiałów według tematu, celu i etapu pracy;
• tworzenie struktury notatnika, która ułatwia późniejsze pytania i syntezę.

Rezultat modułu: Uczestnik potrafi przygotować notatnik do pracy tak, aby odpowiedzi były trafniejsze i bardziej użyteczne.

3. Generowanie podsumowań, pytań i wniosków

• tworzenie podsumowań ogólnych, streszczeń tematycznych i porównań między źródłami;
• ekstrakcja kluczowych faktów, trendów, rekomendacji i punktów ryzyka;
• tworzenie materiałów do nauki, notatek roboczych i pytań kontrolnych;
• formułowanie dobrych promptów do pracy na źródłach.

Rezultat modułu: Uczestnik umie wydobyć z dokumentów to, co najważniejsze, zamiast tracić czas na ręczne przeszukiwanie treści.

4. Audio Overviews i nauka w trybie „hands free”

• czym są Audio Overviews i kiedy warto z nich korzystać;
• generowanie zwięzłych lub pogłębionych omówień materiałów;
• wykorzystanie audio do powtórek, onboardingu, przygotowania do spotkań i nauki w biegu;
• ograniczenia tej funkcji oraz zasady weryfikacji treści generowanej przez AI.

Rezultat modułu: Uczestnik potrafi wykorzystać formę audio jako realne wsparcie produktywności, a nie tylko ciekawostkę.

5. Integracja z codziennym workflow

• łączenie NotebookLM z Google Drive i pracą na dokumentach zespołowych;
• przenoszenie wniosków do dokumentów, prezentacji i dalszej współpracy;
• używanie NotebookLM jako warstwy analityczno-notatkowej nad istniejącymi materiałami;
• organizowanie prostych, powtarzalnych scenariuszy pracy dla zespołu.

Rezultat modułu: Uczestnik widzi, jak osadzić NotebookLM w realnych procesach zamiast traktować go jako odrębne narzędzie „na boku”.

6. Dobre praktyki, prywatność i kontrola jakości

• jak zadawać pytania, aby uzyskiwać trafniejsze odpowiedzi;
• jak odróżnić użyteczne podsumowanie od zbyt ogólnej odpowiedzi;
• weryfikacja odpowiedzi w oparciu o źródła, cytaty i kontekst;
• bezpieczeństwo pracy na danych, ograniczenia narzędzia i odpowiedzialne użycie AI.

Rezultat modułu: Uczestnik kończy szkolenie z praktycznym zestawem zasad bezpiecznej i dojrzałej pracy z NotebookLM.

Czy szkolenie jest odpowiednie dla osób bez doświadczenia z AI?

Tak. Program został przygotowany dla początkujących i nie wymaga wiedzy technicznej ani programistycznej.

Czy uczestnicy pracują praktycznie na narzędziu?

Tak. Szkolenie ma formę warsztatu z ćwiczeniami i pracą na przykładach w środowisku live-lab.

Czy szkolenie można dopasować do organizacji?

Tak. Zakres może zostać rozszerzony o konkretne procesy, typy dokumentów lub scenariusze pracy zespołu.